陪兒子做功課
和他一起解一題數學題目
有一組6位數 把最左邊的數字移到最右邊
是原來數字的3倍 求這一組數是多少?
答案 是 142857 及 285714
解出答案後
他覺得這數字好特別
就研究把玩一下
把142857分別乘上1.2.3.4.5.6…
發現142857這個數字真有趣
142857 x 1 = 142857
142857 x 2 = 258714
142857 x 3 = 428571
142857 x 4 = 571428
142857 x 5 = 714825
148257 x 6 = 857142
發現這6組數字就是142857
數字組合的循環變化
神奇的142857
把142857這個數字乘上7
142857x7=999999
把142857這個數字分解成兩組數互加
142+857=999
把142857這個數字分解成三組數互加
14+28+57=99
太神奇了~~ 真是太神奇了!!
葛格對數學還蠻有興趣
應該是覺得很好玩
享受於解題的樂趣
所以 常常會出現 :
"考卷分數不怎樣高 但試卷中最難的題目全班只有他解出來" 的狀況
(通常該題的分數不會佔比太高)
我想 我應該為他高興
這才是教育真正的本質
不為考試而讀書
不為分數而考試
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